Если ребенок первый раз пришёл в наш языковой центр, то мы можем встретить малыша по-русски для того, чтобы помочь ему адаптироваться, показать окружающую среду, школу, познакомить с другими ребятами, но дальше мы переходим полностью на английский для того, чтобы создать среду языкового погружения, где малыш понимает, что все происходит на иностранном языке и сам пытается сначала понимать язык, а потом уже повторять за учителем и говорить самостоятельно. Помогают в понимании иностранного языка жесты учителя, картинки, видео материалы, учитель общается с мимикой и старается полностью уйти от русского языка. Но, если русский язык необходим, например, когда малыш расстроен, то тогда конечно для нас эмоциональное состояние ребенка важнее всего.